LANGUE ARABE niveau débutant 2
Formation créée le 24/10/2024. Dernière mise à jour le 20/03/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Cette formation doit permettre d'acquérir des compétences solides de communication, pour être capable de s'exprimer librement et de manière autonome. Il s'agit de développer les bases des quatre compétences linguistiques principales : compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite et expression orale.
Objectifs de la formation
- . Acquisition des bases linguistiques : Apprendre l'alphabet arabe, la prononciation et les règles grammaticales fondamentales.
- Vocabulaire de base : Développer un vocabulaire essentiel pour des situations quotidiennes, comme les salutations, les chiffres, les couleurs et les objets courants.
- Compétences de communication : Être capable de comprendre et de participer à des conversations simples, poser des questions et donner des réponses.
- Culture et contexte : Découvrir les aspects culturels liés à la langue arabe, ce qui aide à mieux comprendre les nuances et les usages de la langue.
- Confiance en soi : Encourager les apprenants à pratiquer la langue sans crainte de faire des erreurs, afin de renforcer leur confiance.
Profil des bénéficiaires
- Cette formation s'adresse aux adultes n’ayant jamais fait d’arabe ou ayant oublié la majeure partie de leur connaissances
- Aucune expérience ou compétence préalable n'est requise
- Encas de formation réalisée à distance, il est demandé d’avoir un ordinateur et une connexion internet stable. Pour tester votre connexion internet: https://www.speedtest.net/fr. Un débit minimal requis est de 600 Kbps (descendant) pour une vidéo de qualité supérieure et un partage d'écran et 1,2 Mbps (descendant) pour une vidéo HD et un partage d'écran
Contenu de la formation
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Introduction
- Importance de la langue arabe
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Alphabet arabe
- Présentation des lettres
- Ecoute de la prononciation correcte
- Pratique : écrire les lettres en cursive
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Prononciation:
- Sons spécifiques (lettres emphatiques, gutturales)
- Exercices d'écoute et de répétition
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Vocabulaire de base
- Salutations et phrases courantes
- Pratiques en binômes
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Formation des mots
- Introduction aux noms, verbes et adjectifs
- Genres et nombre
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Construction de phrases simples
- Structure phrase verbe-sujet-objet
- Exercices pratiques
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Vocabulaire thématique
- Famille, nourriture, couleurs
- Flashcards et jeux de rôle
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Activité interactive
- Dialogue en petit groupe avec le vocabulaire appris
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Révision des concepts
- Revoir l'alphabet, le vocabulaire et les structures grammaticales
- Quiz interactif pour évaluer les connaissances
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Pratique de conversation
- Dialogues dirigés sur des situations de la vie quotidienne (au marché, au restaurant)
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Écriture et lecture
- Lecture de textes simples
- Écriture de phrases et courtes descriptions sur soi-même
Responsable d’établissement, M. Ben Aouida met à profit son expertise dans l’accompagnement des équipes pédagogiques. Formateur expérimenté, il intervient auprès des enseignants pour les aider à optimiser leurs pratiques, améliorer la gestion de classe et renforcer leur posture éducative. Son approche allie exigence et bienveillance, favorisant un enseignement structuré et épanouissant
- • Feuilles de présence (émargement numérique).
- • Questions orales , écrites ou numériques (kahoot...)
- • Mise en situation en lien avec la formation.
- • Questionnaire de satisfaction de la formation.
- • Certificat de réalisation de l’action de formation
- Documents supports de formation projetés avec PowerPoint ou Prezi.
- Applications mobiles pour apprentissage des langues (Duolingo, Memrise
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Minimum 50% sur Kahoot et/ou possibilité d'évaluer les stagiaires avec des QCM individuelles pour les ateliers collectifs/individuels.
- Délivrance d'une attestation de fin de réalisation.
- Pas de certification pour cette formation.