Mathématiques en classes élementaires
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
21 heures (3 jours)Accessibilité
OuiMathématiques en classes élementaires
Cette formation de trois jours vise à renforcer les compétences des apprenants en mathématiques tout en leur fournissant des outils pédagogiques adaptés aux cycles 1, 2 et 3. En lien avec les exigences du socle commun, elle permettra de s’appuyer sur des méthodes pédagogiques actives et manipulatives, afin de rendre les mathématiques plus accessibles et moins abstraites pour les élèves; le but étant de développer leur esprit logique et leur compréhension des concepts clés.
Objectifs de la formation
- Utiliser des outils de visualisation et de manipulation des concepts mathématique (cycle 1)
- Résoudre des problèmes simples en mobilisant la logique mathématique (cycle 2)
- Développer l’automatisation des calculs à travers des activités ludiques
- Proposer des stratégies de mémorisation
- Développer des stratégies pour résoudre les problèmes (schémas, dessin, verbalisation…)
- Renforcer la compréhension et la maîtrise des conversions de mesure (cycle 3)
- Utiliser la décomposition pour travailler les opérations complexes
Profil des bénéficiaires
- Cette formation s'adresse aux enseignants et à toute personne soucieuse de l’éducation et de la réussite des enfants.
- Aucune expérience ou compétence préalable n'est requise
- En cas de formation réalisée à distance, il est demandé d’avoir un ordinateur et une connexion internet stable. Pour tester votre connexion internet: https://www.speedtest.net/fr. Un débit minimal requis est de 600 Kbps (descendant) pour une vidéo de qualité supérieure et un partage d'écran et 1,2 Mbps (descendant) pour une vidéo HD et un partage d'écran.
Contenu de la formation
Petite section:
- ● Découverte des mathématiques
- ● Eveil à la curiosité scientifique
- ● Approche ludique des mathématiques
Moyenne section :
- ● Reconnaissance et écriture des nombres
- ● Ordre des nombres
- ● Compléter des suites de nombres
Grande section :
- ● Problèmes et raisonnement
- ● Premiers calculs
CP:
- ● Résolution de problèmes par la manipulation
- ● Stratégies de calcul
CE1:
- ● Techniques opératoires
- ● Décomposition de nombres
- ● Mémorisation des tables de multiplication
- ● Géométrie :précision et soin
CE2:
- ● Maîtrise de la multiplication posée
- ● Mémorisation des tables de multiplication
- ● Résolutions de problèmes
CM1:
- ● Conversions de mesures
- ● Précision en géométrie
- ● Résolutions de problèmes
CM2:
- ● Méthodologie en résolution de problèmes
- ● Conversions de mesures
- ● Décomposition de nombres
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence (émargement numérique).
- Questions orales ou écrites.
- Mise en situation en lien avec la formation.
- Questionnaire de satisfaction de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Validation des acquis : obtention d’un minimum de 50 % de bonnes réponses au QCM. Les acquis sont également évalués au moyen d’exercices pratiques et de mises en situation.
- Délivrance d'une attestation de fin de réalisation
- Certificat de réalisation
Accessibilité
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Merci de nous contacter pour d'éventuelles adaptations. Délai d'accès jusqu'à 2 semaines avant le début de la formation.